HISTORIA.
1.- Hacer su línea del tiempo y llevarla al salón ya terminada. Para ello, revisen las páginas 78 y 79 de su libro de Historia. Escriban en su línea del tiempo cada uno de los hechos históricos que aparecen en estas páginas. Recuerden HACER DIBUJOS Y COLOREARLOS.
ESPAÑOL.
2.- Responder en su libreta las preguntas que aparecen abajo, para lo cual deberán investigar en las páginas 102, 103, 105 y 106 de su libro de Español.
ESTAS SON LAS PREGUNTAS QUE RESPONDERÁN EN SU LIBRETA:
1.- ¿Por qué los alimentos transgénicos
no deben ser satanizados?
2.- ¿Por qué los alimentos transgénicos
son seguros desde el punto de vista técnico?
3.- ¿Cuáles son los beneficios
concretos de los OGM?
4.- ¿Cuál es una de las desventajas de
que en diez años no se haya podido experimentar con el maíz?
5.- ¿Cuáles son los dos principales
efectos sobre la salud humana que pueden tener los transgénicos?
6.- ¿Por qué los alimentos transgénicos
pueden producir alergias?
7.- ¿Qué efectos sobre la salud humana
pueden tener el uso de agroquímicos asociados a los transgénicos?
8.- ¿Por qué surgió el manejo orgánico
de huertos de aguacate?
9.- ¿Por qué es necesario analizar la
forma en la que hemos manejado la agricultura?
10.- ¿Qué han propiciado la mayor parte
de los insumos de síntesis química?
11.- ¿Qué retoma la agricultura
orgánica en nuestro país?
MATEMÁTICAS:
3.- Realizar lo que se indica en la página 91 de su libro de Desafíos Matemáticos.
IMPORTANTE:
- Todos los días se les pedirá su cartilla y su diario de lectura.
- Mañana hay que llevar su línea del tiempo YA TERMINADA.
- Las asignaturas que deben llevar son: Español, Matemáticas e Historia.
Espero que tengan un excelente día.
¡Hasta mañana!
