AVISOS para última semana de clases.

¡Hola a todos! A continuación escribo los siguientes avisos para que estén enterados de las actividades de la semana. Niños: hay que enseñar lo siguiente a sus papás:

1.- Mañana Jueves 17 de diciembre habrá clases normalmente, de 8:30 a.m. a 1:30 p.m. Llevar uniforme y mochila con las materias correspondientes.

2.- Mañana ensayaremos la Pastorela, es necesario que quienes tienen diálogos ya se los hayan aprendido perfectamente.

3.- El viernes 18 de diciembre es el Festival Navideño, a partir de las 9:00 a.m.. Ese día presentaremos la pastorela. Pueden asistir familiares de los alumnos.

4.- El convivio del grupo también será el viernes; habrá tamales, chocolate caliente y buñuelos; por lo que se pide una cooperación de $30 por alumno (FAVOR DE LLEVARLA SIN FALTA MAÑANA)

5.- Es necesario que el viernes los alumnos asistan a las escuela desde las 8:30 a.m., ya disfrazados de acuerdo a su personaje.

¡Muchas gracias a los padres de familia por el apoyo brindado a sus hijos!

¡Qué tengan bonita tarde!

Actividades divertidas de repaso

¡Hola niños! 

Hoy les dejo varios juegos que les pueden servir para ejercitar su cerebro. 

Recuerden que "Lo que no se usa, se atrofia", por ello es muy importante que utilicen su pensamiento. Estas son opciones muy divertidas para hacerlo: 

JUEGO: "¿Quieres que te pregunte?" 

 Te ayudará a: 

Practicar las tablas de multiplicar para hacer cálculos mentales más rápido.

(para entrar, da click en la primera imagen)

JUEGO: ¡Atrapa al correcto!

Te ayudará a:

Ser más ágil al resolver sumas de uno o dos dígitos, así como multiplicaciones. 

(Da click en la imagen)

JUEGO: Suma sin parar.

Te ayudarán a:

Practicar la suma de distintos números para llegar a un resultado indicado, todo mientras compites en una emocionante carrera contra reloj.

¡Con este juego ejercitarás tus habilidades mentales!

(Da click en la imagen)

Espero les gusten mucho, que se diviertan y aprendan.

¡Hasta la próxima!

¡Lo olvidaba! Revisen las "Páginas recomendadas" que están del lado derecho, en la parte de arriba, antes de las fotos de animales. ¡Les van a encantar!

Tarea para el viernes 11 de diciembre

Espero que esté teniendo un buen día niños :) 

Para el día de mañana solamente tienen la siguiente tarea:

1.- Terminar de escribir el cuento de Navidad que comenzaron a inventar en Biblioteca.

2.- Pedir a sus papás o a algún familiar que revisen la ortografía y corregir palabras si es necesario.

3.- Escribir en limpio el cuento, sobre una hoja de máquina, poner el título arriba, escribir con letra bonita y buena ortografía. 
Ejemplo (Sólo para que vean la limpieza y la letra, ustedes escribirán su cuento):

4.- En una hoja a parte, hacer la portada de su cuento, con título y un dibujo coloreado acerca de su cuento.

Eso sería todo por hoy.

A quienes vean este mensaje: llevar mañana las siguientes materias:

Español.

Matemáticas.

Geografía.

ENSAYAR LA CANCIÓN "VEN A CANTAR":

Temas de estudio para el examen.

¡Hola de nuevo niños! Aquí les dejo los temas que hay que estudiar para el examen de mañana.

MATEMÁTICAS:

• Problemas con kilogramos y gramos.
• Representación de fracciones para resolver problemas.
• Fracciones equivalentes.
• Problemas con cantidades con punto decimal (kilómetros, metros, horas, minutos)

ESPAÑOL:

• Anuncios publicitarios.
• Propaganda.
• Metáfora y comparación en los anuncios.
• Adjetivos calificativos.
• Adverbios (Por ejemplo: rápidamente, claramente, etc.)
• Texto expositivo.
• Palabras clave.
• Cita textual.
• Referencia bibliográfica.

CIENCIAS NATURALES:

• Ecosistemas.
• Biodiversidad.
• Especies endémicas.
• Cómo dañamos los ecosistemas.
• Etapas de desarrollo del ser humano (recolectora-cazadora, agrícola, industrial)

GEOGRAFÍA:

• Zonas térmicas de la Tierra.
• Relieve.
• Coordenadas geográficas (ubicar puntos en un mapa)

HISTORIA:

• Independencia de Texas (¿Quién era el presidente de México en aquel entonces? ¿Por qué Texas pidió su independencia? ¿Por qué Santa Anna firmó el tratado de Guadalupe Hidalgo?)

• Guerra con Estados Unidos (¿Por qué Estados Unidos comenzó la guerra con México? ¿Qué estados dejaron de ser de México?)
• Nota: Leer las páginas 28 a 31 de su libro de Historia.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:

• Asertividad.
• Autorregulación.

TIPS PARA ESTUDIAR:

1.- Estudia en un lugar tranquilo, lejos de cualquier distracción (televisión, radio, hermanitos inquietos, mascotas, computadora, etc.)

2.- Toma el tiempo. Puedes estudiar media hora y descansar 5 o 10 minutos para después regresar a estudiar. Recuerda: ¡No forces a tu mente! También necesita un respiro.

3.- En los descansos puedes caminar un ratito o estirarte, mientras recuerdas un poco de lo que has estado estudiando.

4.- En cada descanso puedes comer algo ligero para retomar energías; puedes tomar agua y comer un dulcesito (pero no se pasen eeh). El cerebro también gasta calorías cuando estudias.

5.- Concéntrate en los temas que están arriba, si quieres estudiar todo a la vez lo único que harás será saturarte de información y aprenderás poco.

6.- Lee con calma, imagina lo que lees y mientras lo haces recuerda algo de tu vida. Por ejemplo: si quieres recordar el nombre de Antonio López de Santa Ana, puedes acordarte de un primo llamado Antonio. O si estás estudiando la biodiversidad de México, puedes recordar cuando fuiste al zoológico o a un parque.

7.- ¡Relájate! el estrés y la angustia bloquean nuestros pensamientos
¡Tu eres muy listo(a) y puedes lograrlo!.

MATERIAS PARA MAÑANA:

• Formación cívica y ética.
• Historia.
• Matemáticas.
• Geografía.

DEJO LA CANCIÓN "VEN A CANTAR" PARA QUE LA ESTUDIEN EN SU CASA:

Tarea para el miércoles 9 de diciembre

¡Hola chicos! Aquí está la tarea que deben hacer para mañana:

TAREA DE ESPAÑOL:

1.- Investiga con un familiar o conocido una leyenda y escríbela en la libreta de Español.

¡Recuerda! Cuida la ortografía y escribe por lo menos media página de tu libreta. 

Dato interesante: Cada país tiene sus propias leyendas, las cuales son narraciones fantásticas que intentan explicar el origen de un pueblo, fenómenos naturales, características de animales y plantas o el surgimiento de montañas, ríos, lagos, etc.

Les dejo una leyenda popular de Chile, un país que se encuentra en América del sur.

"LA LEYENDA DEL TUE TUE"

TAREA DE CIENCIAS NATURALES:

2.- Investiga la respuesta de esta pregunta ¿Qué acciones del ser humano ponen en riesgo a las especies endémicas de México?
Escribe lo que investigaste en tu libreta de Ciencias Naturales.

Les dejo un video sobre las especies endémicas en peligro de extinción.

TAREA DE MATEMÁTICAS:

3.- Resuelve el problema que escribiste en tu libreta de matemáticas acerca de una carrera con 4 participantes.

RECORDATORIOS:

• Mañana se revisará la línea del tiempo con las fechas y sucesos históricos que anotaron desde el viernes.

• También hay que llevar 1 papel lustre de color verde.

• El maestro de Educación artística les encargó desde la semana pasada hacer una línea del tiempo con el cambio de las construcciones a lo largo del tiempo. También les dijo que revisaran la lección 8 de su libro de Educación Artística (Pág. 32)

Las materias para mañana son:

• Español.
• Matemáticas.
• Historia.
• Formación Cívica y Ética.
• Educación artística.

¡Que tengan una bonita tarde!

Tarea para el lunes 7 y miércoles 9 de diciembre

¡Llegó el fin de semana! Ojalá que estos días hayan aprendido mucho (yo se que así fue) y espero que así continúen (sé que así será).
Ok, sin más, aquí les dejo la tarea:

TAREA DE ESPAÑOL.

1.- Escribe en limpio tu texto expositivo en un documento de Word. Recuerda que ya lo hiciste en tu libreta, ahora sólo debes pasarlo a Word y ponerle imágenes.

• Si no tienes tu táblet o no sabes como usar Word, escríbelo en una hoja de máquina y pega imágenes sobre tu tema, o bien, dibujarlas.

TAREA DE GEOGRAFÍA:

2.- Lee las páginas 42 y 43 de tu libro e Geografía. Subrayar las palabras clave.

TAREA DE HISTORIA:

3.- (Para el miércoles) Ubica y escribe en tu línea del tiempo las fechas y sucesos que anotaste en tu libreta. Ya deben tener hecha su línea del tiempo en una cinta de calculadora como estas:

Aquí le dejo una imagen de como pueden hacer la línea del tiempo, pero en lugar de escribir y dibujar en su libreta, háganlo sobre su cinta de calculadora:

¡Recuerda! Cada suceso debe ir escrito en el año correcto.

4.- Lee la página 44 de tu libro de Historia y escribe en tu libreta lo más importante.

MATERIAS PARA EL LUNES:

• Formación cívica y ética.
• Desafíos matemáticos.
• Español.
• Ciencias Naturales.

RECORDATORIO: Los que faltan de llevar su material de inglés, hay que llevarlo. Más abajo está la lista de lo que le tocó a cada quien.

¡Que tengan un excelente fin de semana!

Tarea para el viernes 4 de diciembre

¡Hola nuevamente niños! Aquí está la tarea para el día de mañana, créanme que está súper fácil:

ESPAÑOL:

Termina de escribir en tu libreta de Español la información para tu texto expositivo.

¡Recuerda! Los subtítulos los sacamos de las preguntas de investigación, y son los siguientes:

¿Qué es un ecosistema?

Clima.

Plantas.

Animales.

Relieve.

Cantidad de agua.

Clima.

Lo que obtenemos de este ecosistema.

¿Cómo dañamos los ecosistemas?

NO OLVIDEN...

• Revisaré que escriban al menos 1 cita textual. Por ejemplo:

"Las especies del ecosistema, incluyendo bacterias, hongos, plantas y animales dependen unas de otras. Las relaciones entre las especies y su medio, resultan en el flujo de materia y energía del ecosistema" (CONABIO).

• También deben escribir las referencias bibliográficas de donde saquen la información. Por ejemplo:

Referencia electrónica: http://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees.html 

Hablando de los ecosistemas, les dejo el siguiente video para que lo vean y lo disfruten:

¡ATENCIÓN, ATENCIÓN! 

Quien haga el siguiente trabajo tendrá 1 punto extra en su calificación:

Escribir en una hoja de máquina un trabajo para el periódico mural. 

Pueden escoger uno de los siguientes temas:

1.- El nacimiento de Venustiano Carranza (29 de Diciembre de 1859)

2.- La guerra de los pasteles entre Francia y México.

Debe llevar margen y dibujo, así como tener muy buena letra y limpieza.

Es todo por hoy, que tengan un lindo día. ¡Hasta mañana!

Tarea para el jueves 3 de Diciembre

MATEMÁTICAS.

1.- Realzar los ejercicios del libro de Desafíos matemáticos (Pág. 54 y 55)

2.- Terminar su hoja de trabajo sobre especies endémicas. (Nos faltó responder las preguntas sobre el teporingo).

ESPAÑOL.

1.- Complementar la información que han estado investigando acerca de sus ecosistemas. Recuerden que pueden consultar la BIBLIOTECA DIGITAL  de su táblet o explorar en CONABIO, también de su táblet.

Nota: Hay que escribir respuestas un poco más largas. Recuerden guiarse con las preguntas que escribimos antes.

CIENCIAS NATURALES.

1.- Completar el cuadro comparativo de los ecosistemas con la información que está en las páginas 57 a 61 de su libro de Ciencias Naturales.

RECORDATORIO: LLEVAR LOS MATERIALES QUE ENCARGÓ LA MISS MARTHA. Aquí les dejo la lista de lo que les tocó:

• Luz: 2 frasquitos de pintura roja.
• Josué: 2 frasquitos de pintura amarilla.
• Carlos Javier: Resistol blanco (aproximadamente 600 ml)
• Martín: 5 globos.
• América: Resistol blanco (aproximadamente 600 ml)
• Daniela Rubí: 2 frasquitos de pintura morada.
• Daniela: 2 frasquitos de pintura verde limón.
• Mariana: 2 frasquitos de pintura naranja.
• David: 1 frasquito de pintura verde bandera.
• Brandon: 2 frasquitos de pintura azul claro.
• Arturo: 5 globos.
• Israel: Resistol blanco (aproximadamente 600 ml)
• Diana: 5 globos.

TODOS: Tapas redondas de envases de yogurt, de nieve, de chocomilk, etc. (grandes)

OTRO RECORDATORIO...

Llevar su Atlas de Geografía y su línea del tiempo de Historia. 

¡Ánimo chicos! Nos vemos mañana  :)

Tarea para el miércoles 2 de Diciembre

¡Hola! La tarea para mañana miércoles es:

MATEMÁTICAS:

1.- Resolver los dos problemas que dictamos en clase. (Acerca de las fracciones)

ESPAÑOL:

1.- Escribir en su libreta un ejemplo de cita textual y otro de referencia bibliográfica.

2.- Para quienes no respondieron sus preguntas de investigación o no llevaron la información correcta: Responder cada una de las preguntas acerca de su ecosistema. Checar que la información sea sólo acerca del ecosistema que les tocó.

3.- Escribir las referencias bibliográficas de su investigación. Es decir, escribir las fuentes que consultaron (revistas, páginas de internet, etc.)

Sería todo por este día. Espero que mañana sean más quienes cumplan con su tarea. 

¡FELICIDADES a quienes han cumplido! 

¡Ánimo chicos! Ustedes pueden lograrlo.